随手画一一个圆.孩子们便会想象“圆圆的太阳”“圆圆的气球”“圆圆的苹果”...再添一个圆，孩子们又会想象“像眼镜”“像小....在孩子的童心世界中，图形是奇 妙的，千变万化;在日常生活中，图形是常见的，圆的球，方的窗,三角的饼干.... 家里有图形.幼儿园里有图形，马路上有图形，连小朋友的身上也有图形!图形在幼儿的生活中随处可见，大自然、大社会蕴含的丰富教育资源是幼儿观察、比较、认知、创造的最理想素材。

本主题尝试从幼儿生活中接触最多的图形一-圆形人手，进而扩展到其他图形，在找一找、说一说、拼一拼、摆一摆的过程中,引领幼儿进人奇妙的图形世界，关注周围生活中的各种图形，辨认几种简单的几何图形,并大胆地尝试和体验图形组合的千变万化，让幼儿尽情享受探索、发现和创造的乐趣。