一、活动目标：

1.观察花朵的不同颜色并尝试按颜色标记进行有序的分类。

2.根据点卡标记正确进行数物匹配，巩固对3、4、5的认识。

3.能大胆地表现自己的想法，培养幼儿爱护花草树木的情感。

二、活动准备：

经验准备：有过分类的经验。

物质准备：视频，ppt，红、黄、蓝、绿、紫、粉的花朵若干，各色标记的自制花盆，花篮，蔬菜水果图标，记录纸。

三、活动过程：

（一）激发幼儿兴趣，巩固对颜色的认识

——观看视频，激发兴趣。

——谈话交流，巩固对颜色的认识。

（二）设置情境，探索按颜色分类。

1.ppt出示各种颜色的鲜花

我们附近的园博园里新运来了一些鲜花，园林工人需要将花种到花盆里，可是花太多了，园林工人自己种不完，怎么办？

2.出示花盆和花的图标，幼儿探索如何种花？

这里有一个花盆，你们会在里面种什么花呢？种几朵？（请个别幼儿动手尝试，并说一说原因。）

引导幼儿仔细观察并发现花盆上的点卡，探索点卡的作用。（鼓励幼儿大胆表达自己的想法，个别幼儿操作。）

（三）分组操作游戏。

  1.介绍操作材料

    第一组：种花

    第二组：装花篮

    第三组：点卡和花连线

  2.幼儿操作，教师巡视，有效互动。

（四）展示和分享作品。

      请幼儿分享自己的作品。

      总结谈话：园林工人们说，谢谢小朋友们的帮助。园博园种了这么好看的花儿是给游客欣赏的，我们该怎么文明欣赏呢？

（五）拓展

      还有一些材料没有完成，我们把他一起投放到益智区，小朋友们可以利用区域活动的时间继续完成哦！